• 人工智能驅動教育變革
    來源: 中國社會科學網-中國社會科學報 作者: 發布時間: 2024-05-11

    中國社會科學報訊(記者陳雅靜)近日,清華大學主辦的第六屆教育部在線教育研究中心智慧教學研討會暨教育部在線教育研究中心成立十周年大會在北京舉行。

    2013年,由清華大學建設并運營的中國首個慕課平臺——學堂在線上線,2014年4月,在教育部高等教育司的指導下,教育部在線教育研究中心在清華大學成立。教育部在線教育研究中心秘書長、清華大學在線教育研究中心主任汪瀟瀟介紹道,十年來,教育部在線教育研究中心依托清華大學技術及學科優勢,開展大規模開放在線教育理論、教學模式以及課程共享應用研究,不斷探索信息技術與教育教學的深度融合和創新,提高我國高等教育質量,促進學習型社會建設。學堂在線平臺全球學習者人數累計達1.32億人,一大批深受學習者喜愛的慕課涌現。清華大學心理學系教授彭凱平是第一批加入慕課的學者,其選課人次目前已超百萬。“當時我抱著懷疑態度開始了一門課程,沒想到受到非常多的支持、關懷和欣賞。十年之間,慕課已經發生了翻天覆地的變化,它是一項普惠全中國乃至全世界的偉大事業。”他說。

    科技的不斷進步為教育帶來前所未有的變革空間。教育部在線教育研究中心副主任、清華大學教育研究院教授李曼麗表示,互聯網的普及使得遠程學習成為可能,人們可以在全球任何地方、任何時間接受教育。教育部黨組成員、副部長吳巖認為,未來十年是教育大變革的時代,清華大學及教育部在線教育研究中心要超前識變、積極應變、主動求變,做中國在線教育的領跑者。清華大學副校長、中國科學院院士姜培學表示,當下人工智能正在重塑高等教育形態,清華大學積極布局人工智能驅動的教育理念更新和教育模式變革,探索建設百門人工智能賦能教育教學試點課程。


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